Este blog foi criado como ferramenta pedagógica para minhas aulas de Artes. Este espaço foi criado com o intuito de utilizar nas aulas de artes. Uma visita de Mauricio de Souza ao Museu de Arte de São Paulo – MASP, no final da década de quando ao ver uma de suas obras favoritas” Rosa e Azul”, do pintor impressionista francês Auguste Renoir, Maurício se perguntou como seria colocar a turma da Mônica nas obras de grandes artistas para ensinar e divulgar arte para crianças de uma maneira diferente. No caso das artes, as atividades de releitura possuem um enorme valor educativo e, algumas vezes, geram resultados que se tornam conhecidos e resultam em uma sequência de obras , em outros tempos e estilos.
Ao reproduzir esta obra, o aluno desenvolve habilidades como: percepção, imaginação e amplia seu universo cultural. Veja mais ideias sobre Obras de arte , Arte educação infantil e Atividades de arte. RELEITURAS DE OBRAS DE ARTE A exposição Arte em quadrões é um bom exemplo sobre releitura. O cartunista Maurício de Souza criou releituras de sua Turma da Mônica inspiradas pelas grandes obras da história da Arte.
Ainda sobre releituras de obras artísticas, agora vamos ver uma dica para trabalha a obra de Tarsila Amaral, Operários. A sugestão aqui é usar material reciclado como caixas de ovos e rolinhos de papel higiênico na releitura da obra, fica uma graça! Questionar também sobre alguns autores de algumas obras de artes, se já ouviram falar de Tarsila do Amaral, Claude Monet, Vicente Van Gogh. A partir da leitura de Obras de Arte , vários artistas, em diferentes épocas, puderam criar as suas guiando-se pela tradição, fazendo a releitura delas. Exemplos interessantes Abaixo, escultura num sarcófago romano, do século III d. Rafael, no século XVI, grande artista renascentista.
Consiste, sim, na criação deuma nova obra, realizada a partir deoutra feita anteriormente,acrescentando nessa nova produção umtoque pessoal e uma nova maneira dever e sentir, de acordo com a cultura evivência. Releitura de obras de arte 1. A arte é capaz de refletir a celebração das coisas simples e boas da vida. Com pouco material e muita criatividade seus alunos produzirão lindas obras de arte para exposição nos trabalhos de início ou término do Projeto Primavera, inspirados em Romero Britto ou Van Gogh.
Trabalho desenvolvido por alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Vila Magini II sob o comando da Mediadora Prof. Não é uma cópia, é uma nova criação, uma reconstrução de algo já existente. Internet de forma gratuita. O trabalho com releitura de Obras de Arte na Educação Infantil tem como objetivo despertar o olhar das crianças para obras de diversos pintores famosos, favorecendo o processo criativo de cada criança e possibilitando que elas expressem suas opiniões e desenvolvam a capacidade de pensar, falar e criar, tornando-se produtoras de arte.
O exercício de leitura de imagens não somente irá facilitar a participação desse aluno nas aulas de arte , como também seu desempenho nas outras disciplinas do. A criança na educação infantil deve explorar e utilizar-se de alguns procedimentos importantes para pintar, desenhar,colar e, assim, explorar as diversas possibilidades de materiais, instrumentos e suportes necessário para o fazer artístico que a escola deve oferecer, como:tintas, pincéis, papel e outros materiais, além de participar da leitura de obras de arte observando, descrevendo e. Misturar foto e arte também foi a ideia principal na releitura de uma das obras mais famosas de Tarsila do Amaral na E. Vereadora Ana Maria Mesquita. Com criatividade e um pouco de habilidade manual, as crianças “entraram” no quadro, com a ajuda das professoras responsáveis.
Começou seu interesse pelas artes na infância, quando usava sucatas e papelões de jornal para exercitar a sua criatividade. Romero Britto também começou nessa época a usar grafitagem, o que foi de grande influência em seu trabalho. No trabalho acima, cuja composição foi feita com imagens recortadas de várias revistas, a intenção foi trazer o tema da obra Almoço na Relva, de Manet, para o cenário atual o que se observa, principalmente, através das figuras femininas. Na proposta de aula de hoje faremos releitura de uma das obras de Gustavo com papeis coloridos em forma de triângulos e retângulos. Como a obra de Gustavo Rosa é riquíssima, diversificada, alegre e atrativa para as crianças, o professor pode observar e explorar outras formas de utilizá-la nas aulas de artes.
Plano de aula para educação infantil que tem por objetivo fazer a releitura de obras de arte e com isto trazer para o cotidiano das crianças a cultura brasileira através de seus artistas. Quanto à questão das obras literárias, que fora citada como um instrumento de releitura , também uma possibilidade riquíssima, diálogo com verbal e não verbal, veículos que se contemplam a todo momento. Já usei poesias de Manoel de Barros para processo de criação, uma releitura do poema por meio da linguagem visual. TEMA DA AULA: releitura de obra de arte – JARDIM ROMERO BRITTO JUSTIFICATIVA: trazer para o cotidiano da criança a cultura brasileira através de artistas nordestinos, mostrar para a criança que o Brasil é um país de diversidades e que existem outras culturas além da vivenciada por eles. RELEITURA de obra de arte ,acontece quando um artista procura reproduzir através de seu talento uma determinada obra de arte ,seja ela famosa ou não,no entanto convenhamos seria impossivel a qualquer artista querer executar exatamente igual uma obra clássica dos MESTRES DA PINTURA.
Significado de releitura. O que é releitura : É uma nova interpretação de uma obra de arte , pintura,escultura, peça teatral, conto,etc feita com estilo próprio, mas sem fugir ao tema original da obra. Cada ser humano tem um modo próprio de ver e interpretar a realidade. Esta tem sido uma alternativa bastante presente nas dependências das Escolas.
Ao estudar as obras de arte de Romero Britto passei a ver a arte de uma maneira mais completa meu conceito sobre arte mudou, pois quando nos concentramos em um quadro parece até que os desenhos realmente falam conosco”. Várias formas de releitura , várias imagens de uma só ideia. Millet desejava pintar cenas da vida real e foi um dos principais idealizadores do Realismo, termo utilizado na História da Arte para designar representações objetivas. As exposições que chegam à cidade também servem de motivação para as aulas. Reprodução e releitura de obras de arte do artista Romero Brito 3. ARTE DENTRO DA ESCOLA Fernanda dos Santos Oliveira e Pedro Luiz dos Santos 2. Muitos artistas utilizaram a releitura para homenagear outros artistas e para se aperfeiçoarem.
Na Arte , o exercício da releitura é de grande valor, pois fornece resultados que se tornam conhecidos e estes se transformam numa referência no estudo da Arte. A releitura da obra de arte é um exercício de conhecimento e de criatividade. Ficou confuso de entender?
Entre seus grandes amigos no país, destacou-se o escritor Jorge Amado. Carybé fez desenhos em inúmeras obras de Amado, além de ilustrar trabalhos para livros de outros autores de grande expressão, como Mário de Andrade, Gabriel García Márquez e Pi erre Verger. O projeto “Explorando a arte com Romero Britto”, tem por finalidade promover uma releitura das obras que atraíram nossos pequenos e grandes artistas, as crianças encantam com a alegria que a artista expressa através de suas obras que são as cores vibrantes de formas harmoniosas, composições ousadas, que criam graciosos temas com. A proposta dessa mostra é fazer um convite para se conhecer obras de arte em profundidade e, ao mesmo tempo, usar ao máximo a criatividade individual ao tentar recriá-las.
Um exemplo disso aparece já nas imagens criadas para a página de abertura da mostra, produzidas pelos ilustradores que trabalham no portal.