O que é educação tradicional

O que é educação tradicional

Na educação tradicional tem-se a visão do indivíduo adulto como um indivíduo pronto e acabado. Isto é ele passa por um processo de preenchimento do saber de seu ser e sendo assim o aluno é concebido como um adulto miniaturizado em constante atualização até atingir sua fase adulta. No seu sentido mais amplo, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para a geração seguinte. A pedagogia tradicional.

O termo pedagogia tradicional , como bem o conhecemos através dos cursos de formação inicial e continuada, adveio do estudo das concepções antigas de educação. Essa teoria ou concepção pedagógica formou-se a partir dos pontos recorrentes nas práticas de ensino evidentes ao longo da história da educação. A tradição conteudista rege as aulas no método de ensino tradicional. Isso quer dizer que para que o estudante seja um sujeito crítico, indagador, independente, ele precisa ter uma base estruturada de informação.

Você sabia que no modelo de ensino tradicional somente o professor transmitia o conhecimento aos alunos, considerado o detentor do saber? Pois bem, no modelo de ensino tradicional os estudantes, alunos eram ouvintes e sua maior função era a memorização. Recipiente de informações.

Além disso existe uma preocupação com o passado que é tido como modelo a ser imitado como lição para o futuro. Trata-se, da transmissão de idéias selecionadas e organizadas. A educação tradicional continua existindo em grande parte das escolas do século XX, convivendo com diversas outras tendências. As escolas que adotam a linha tradicional acreditam que a formação de um aluno crítico e criativo depende justamente da bagagem de informação adquirida e do domínio dos conhecimentos consolidados.

Não há lugar para o aluno atuar, agir ou reagir de forma individual. Interessante Ø perceber que a escola tradicional continua em evidŒncia atØ hoje. Rádio é um jovem que vive empurrando um carrinho de supermercado pelas ruas da pequena cidade em que vive, um dos locais preferidos de. No centro de um sistema educativo deve situar-se o ser humano a educar, num horizonte de plenitude.

O que é educação tradicional

O compromisso das escolas é com a cultura, os problemas sociais pertencem a sociedade. Na Pedagogia Tradicional o professor é autoridade máxima, ele deve ter um nível de conhecimento razoável, já que é ele que deve passar para os alunos os conhecimentos históricos. Autoridade e respeito são transmitidos pelos professores tradicionalistas, que visam o maior aprendizado dos jovens através de aulas rigorosas.

O saber é mais abstrato, o professor utiliza linguagens formais e consultas a enciclopédias. Na escola tradicional a obediência é considerada uma virtude do aluno. Ou seja, parte do processo ocorre em sala de aula, em que os alunos interagem entre si trocando. Apresenta-se uma pesquisa bibliográfica intitulada: DO PROFESSOR TRADICIONAL AO EDUCADOR ATUAL: DESEMPENHO, COMPROMISSO E QUALIFICAÇÃO. Trata-se de breves reflexões sobre a importância do educador brasileiro, perspassando por aspectos históricos, sociais, pedagógicos e legais.

Entretanto, o espaço escolar tradicional ainda segue formatação semelhante à que foi criada no período medieval, não conseguindo abarcar as necessidades reais da sociedade atual. O que , muitas vezes, cai em esquecimento é que a educação não acontece apenas nas escolas. Se o seu filho é como o meu, amará ir a uma escola construtivista que ensina através do questionamento, mas se é ávido por informações e não tem vontade de buscá-las deve ir a uma escola tradicional. A educação correta na primeira infância delimitará o futuro sucesso profissional do indivíduo. A Pedagogia Tradicional Jesuítica implementou o primeiro modelo formal de ensino que se estabeleceu no Brasil.

Muito do que vivemos hoje tem os reflexos e as marcas dessa teoria, e esse modelo fez emergir as bases fundamentais da educação no país, e posteriormente, trouxe subsídios para as críticas e emergência de outras teorias da educação. O curriculo tradicional na educação tem se alicerçado com sedimentação dentro da filosofia. Educacao tradicional em moc 1. O trabalho pedagógico, neste enfoque, mostra grande desvinculação da educação com a sociedade. A educação em nada contribui para a mudança social, ao contrário, evita todo processo de mudança por enfatizar o aspecto humanístico, que se desloca da realidade. A didática tradicional é vista como “conjunto de normas e regras para.

Segundo LOCKE, “um professor deve amar seu aluno” LOCKE, J. O autocontrole é um elemento vital na educação. Transdisciplinaridade é um conceito da educação que compreende o conhecimento de uma forma plural. As disciplinas são uma divisão artificial feita pelo homem para facilitar as práticas de ensino.

A começar pelo método Montessori e fazendo uma análise com a educação tradicional e como as escolas podem trabalhar isso em seu dia a dia e apresentar aos pais em tempo real todas as vantagens do método aplicado. Se você é novo na educação Montessori, certamente a primeira pergunta que você pode fazer é “ o que faz a Montessori ser. O professor fala, o aluno ouve e aprende.

O que é educação tradicional

Não propicia ao sujeito que aprende um papel ativo na construção dessa aprendizagem, que é aceita como vinda de fora para dentro. Muitas vezes não leva em consideração o que a criança aprende fora da escola, seus esforços espontâneos, a construção coletiva. Tais formas de conceber o processo educativo já estão consolidadas socialmente e permanecerão enraizadas na educação do futuro.

Nesse sentido, a discussão proposta a partir da obra de Piaget e da qual o construtivismo se apropriou é bastante atual, ao passo em que afirma que uma educação de qualidade é aquela que promove o desenvolvimento global do indivíduo em seus aspectos cognitivos, sociais e afetivos. Com base neste pensamento, reporto-me, principalmente, a um determinado período da EDUCAÇÃO mundial e brasileira, onde adotou-se como forma de caminhar, a chamada “ educação tradicional ”, que hoje, infelizmente, é bombardeada somente com críticas negativas, como se este período nada tivesse acrescentado de positivo à construção da História humana na Terra. Em sua obra Escola e Democracia, Saviani busca contextualizar as correntes pedagógicas, iniciando pela pedagogia tradicional , que tem como objetivo organizar a escola e garantir a educação , que é um direito de todos e dever do estado, transformando os estudantes em cidadãos, que devem assimilar o acervo cultural transmitido pelo professor.

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